Zunahme der mit der benutzerfreundlichen ON24-Plattform produzierten Webinare
bis zu 1.700 Menschen registrieren sich für jedes Webinar
der Teilnehmer geben an, dass sie mit den Webinaren sehr zufrieden oder hoch zufrieden sind
der Teilnehmer/innen werden die Webinare wahrscheinlich ihren Kolleg/innen oder Freund/innen weiterempfehlen
Produkt: ON24 Webcast Elite
Anwendungsfall: Kunden- und Produktmarketing
Branche: Informationsdienste
Die New York Times hat es sich zur Aufgabe gemacht, den Menschen zu helfen, die Welt durch fundierte, unabhängige Berichterstattung vor Ort zu verstehen. Diese Mission wurzelt in der Überzeugung der Organisation, dass großartiger Journalismus die Kraft hat, die Gesellschaft zu stärken und das Leben eines jeden Lesers reicher und erfüllter zu machen.
Das Learning Network hat es sich zur Aufgabe gemacht, Menschen beim Lehren und Lernen mit der New York Times zu unterstützen. Die Organisation verbindet Schüler/innen und das Klassenzimmer mit der Außenwelt durch Ressourcen, die kritisches und kreatives Denken durch Multimedia fördern, indem sie Artikel, Videos, Podcasts und mehr von der Times nutzen.
"Uns gibt es seit 1998 und in unseren Anfangsjahren waren wir vor allem für unsere täglichen Unterrichtspläne bekannt. Heute bieten wir Lehrern und Schülern so viel mehr", sagt Michael Gonchar, Redakteur des The New York Times Learning Network. "Die Lehrkräfte sagen uns, dass wir ihnen helfen, ihre Klassenzimmer mit der Welt zu verbinden.
Das Lernnetzwerk bietet außerdem kostenlose Webinare zur beruflichen Weiterbildung für seine wachsende Gemeinschaft von Pädagogen an, die ihnen helfen, besser zu verstehen, wie sie die Plattform für das Lehren und Lernen nutzen können.
Die Organisation hat ein globales Publikum mit Pädagoginnen und Pädagogen in ganz unterschiedlichen Bereichen. Als das Lernnetzwerk in diesem Jahr seine digitalen Kommunikationsbemühungen verstärkte, war es nicht nur das Ziel, qualitativ hochwertige berufliche Weiterbildung anzubieten, sondern auch die Technologie zu nutzen, um so viele Pädagog/innen wie möglich weltweit zu erreichen.
Ein globales Publikum, das schnell Unterstützung brauchte
Bevor Manley und Flatt zu The Learning Network kamen, hatte die Organisation in drei Jahren nur 12 Webinare durchgeführt, die nicht strategisch mit ihren Programmen verbunden waren.
The Learning Network erkannte zwar den Wert der persönlichen Zusammenarbeit, wollte aber die Tiefe des persönlichen Trainings mit der großen Reichweite der Technologie kombinieren.
Außerdem veränderte sich die Bildungslandschaft mit dem Beginn von COVID-19 rapide. Die Schulen mussten sofort vom Präsenzunterricht zum Online-Lernen übergehen. Während einige Lehrkräfte und Schulen auf die Umstellung vorbereitet waren, brauchten viele andere Pädagog/innen Unterstützung.
"Wir wollten, dass unser Publikum weiß, dass wir auf alles, was sie brauchen, reagieren werden. Wir dachten, dass dies eine großartige Gelegenheit wäre, um ihnen zu zeigen, was wir anbieten können, denn in vielerlei Hinsicht wurde das Learning Network für das Online-Lernen entwickelt", sagt Ross Flatt, Professional Development Manager, The New York Times Learning Network.
"Wir finden es toll, dass ON24 Follow-up-E-Mails in seine Plattform integriert hat. Nach jedem Webinar erhalten die Teilnehmer/innen E-Mails mit Links zu unseren Ressourcen und Informationen über zukünftige Webinare."
Rachel Manley
Managerin für berufliche Entwicklung
Ein globales Webinar-Programm zur Schaffung einer Gemeinschaft für Erzieher/innen
Nach der Ankunft von Flatt und Manley steigerte The Learning Network seine Webinarproduktion mit ON24 Webcast Elite.
"Wir haben während der Pandemie angefangen, Webinare zu veranstalten, und jetzt haben wir 12 in sechs Monaten über die ON24-Plattform durchgeführt. Wir wollten sicherstellen, dass wir unseren Teilnehmer/innen rund um den Globus zahlreiche Kontaktmöglichkeiten bieten", sagt Flatt.
Die Themen der Webinare reichen vom Unterrichten mit Diagrammen bis hin zum Unterrichten von Schülern, wie man Podcasts produziert. Das Lernnetzwerk führt derzeit alle Webinare live durch, verwendet Videos und Aufzeichnungen und lädt oft Gastredner ein. Die Organisation nutzt die ON24-Funktionen wie den Gruppenchat und die Frage- und Antwortfunktion bei jedem Live-Webinar, um eine Gemeinschaft unter den Pädagogen aufzubauen und Ressourcen auszutauschen.
"Wir finden es toll, dass ON24 Follow-up-E-Mails in seine Plattform integriert hat. Nach jedem Webinar erhalten die Teilnehmer/innen E-Mails mit Links zu unseren Ressourcen und Informationen über zukünftige Webinare". sagt Manley.
Das Lernnetzwerk ermutigt sein internationales Publikum auch dazu, auf seine Webinare zuzugreifen, nachdem sie gelaufen sind, indem es jedes On-Demand-Event auf seiner Website mit einem Link zur Aufzeichnung über ON24 veröffentlicht. Auf diese Weise kann das Publikum des Lernnetzwerks die Webinare erneut ansehen, die Ressourcenliste durchlesen oder die Inhalte mit Freunden und Kollegen teilen.
"Wir sind sehr dankbar, dass ON24 einen großartigen Mediaplayer hat, der es einem oder mehreren Sprechern ermöglicht, jederzeit vor die Kamera zu treten. Der Mediaplayer gibt den Pädagoginnen und Pädagogen das Gefühl, mit unserem Team in Kontakt zu treten, weil sie die Menschen hinter den Kulissen der Times sehen können", so Manley.
Das weltweit verfügbare Programm von The Learning Network ermöglicht es der Organisation heute, ihre Reichweite zu vergrößern und zwischen 400 und 1.700 Menschen für jedes Webinar zu gewinnen. Beeindruckende 97% der Teilnehmer/innen gaben an, dass sie mit den Webinaren von The Learning Network dank der ansprechenden ON24-Plattform entweder sehr zufrieden oder hoch zufrieden sind. Außerdem würden 95% der Teilnehmer/innen die Webinare ihren Kolleg/innen oder Freund/innen weiterempfehlen.
In einer Umfrage nach dem Webinar antwortete eine Lehrkraft: "Ich habe schon viele Webinare in der COVID-19-Ära besucht. Dieses war mit Abstand eines der besten. Es war prägnant, hilfreich und die Chat-Moderation war außergewöhnlich." Eine andere Lehrkraft sagte: "Die New York Times hat sich wirklich ins Zeug gelegt, um während dieser Pandemie hochwertige Inhalte für Schüler/innen, Lehrer/innen und Schulen anzubieten."
Diese Umfrageergebnisse zeigen, dass The Learning Network mit der ON24-Plattform sein Ziel erreicht hat, Pädagogen und Pädagoginnen auf der ganzen Welt durch digitale Erfahrungen eine qualitativ hochwertige berufliche Weiterbildung zu bieten, die Reichweite der Organisation zu vergrößern und ihr Geschäft auszubauen.
"Wir sind sehr dankbar, dass ON24 einen großartigen Mediaplayer hat, der es einem oder mehreren Sprechern ermöglicht, jederzeit vor die Kamera zu treten. Der Mediaplayer gibt den Pädagoginnen und Pädagogen das Gefühl, mit unserem Team in Kontakt zu treten, weil sie die Menschen hinter den Kulissen der Times sehen können."
Rachel Manley
Managerin für berufliche Entwicklung
